-
Läraren och yrkesetiken : principer, värden o...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2018. 193 sidor.
Nära nyskick. Oläst.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144120881
- Titel
- Läraren och yrkesetiken : principer, värden och förhållningssätt i förskolans och skolans vardag
- Författare
- Irisdotter, Sara
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2018
- Omfång
- 193 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 223 mm Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 300 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Arbetet som lärare eller förskollärare är ett komplext och mångfacetterat sådant. I vardagen uppstår ofta situationer där läraren behöver ta ställning i etiska frågor. I denna bok problematiseras sådana frågor i förskole- och skolmiljö. Boken reser också frågor om och ger förslag på vilka kunskaper och förmågor lärare behöver utveckla inom det yrkesetiska området. Varje kapitel berör också lärares yrkesetiska principer, som formulerats av lärarförbunden som stöd och vägledning för lärare. Författarnas bidrag utgår i hög grad från deras egna forskningsarbeten, och i anslutning till varje kapitel finns också reflekterande kommentarer från verksamma lärare.
Boken vänder sig till verksamma förskollärare och lärare, skolledare, lärarstudenter och andra som intresserar sig för skolpraktikens etiska dimensioner.
Studentlitteratur AB 1 9789144120881 -
Etik i professionellt lärarskap, 2 uppl
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 2 uppl. 2016. 164 sidor.
Gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789140694751
- Titel
- Etik i professionellt lärarskap, 2 uppl
- Författare
- Irisdotter Aldenmyr, Sara
- Förlag
- Gleerups Utbildning AB
- Utgivningsår
- 2016
- Omfång
- 164 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 148 x 210 mm Ryggbredd 11 mm
- Vikt
- 270 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- En medveten och gemensam professionsetik bidrar till att utveckla den etiska kompetensen och innebär att lärare får inspiration och stöd för det dagliga yrkesutövandet. Under en vanlig dag i skolan uppstår ofta svåra situationer, där lärare måste agera snabbt och många gånger på egen hand. Detta kräver en etisk beredskap.
Etik i professionellt lärarskap visar hur reflektion och kommunikation förbereder läraren inför professionsetiska problem. I tre fall beskriver författarna dilemman hämtade ur skolans verklighet och resonerar sedan kring de värden som varje fall aktualiserar. Resonemangen fördjupas med hjälp av etiska begrepp och tankegångar. I boken ges också förslag på sätt att förhålla sig till och agera i de olika situationerna, såväl för den enskilda läraren som för personalgruppen i stort.
Ann Paulin, gymnasielärare, Sara Irisdotter Aldenmyr, professor i pedagogiskt arbete vid Högskolan i Dalarna, och Kirsten Grønlien Zetterqvist, TD i religionsfilosofi, har alla lång erfarenhet av undervisning i lärarutbildning.
Gleerups Utbildning AB 2 9789140694751 -
Hyfs, hälsa och gemensamma värden : Studier a...
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 1 uppl. 2014. 136 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789140685926
- Titel
- Hyfs, hälsa och gemensamma värden : Studier av skolans komplexa värdegrunds- och fostransuppdrag
- Författare
- Irisdotter Aldenmyr red., Sara
- Förlag
- Gleerups Utbildning AB
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 136 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 228 mm Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Skolans fostrans- eller värdegrundsuppdrag är komplext och mångsidigt. Att skolan ska fostra i enlighet med demokratiska, grundläggande värderingar skrivs tydligt fram i läroplanen. Men hur iscensätts uppdraget i svenska skolor?
Forskningsgruppen Livskunskap i skolan (FOLKS) har under flera års tid följt utvecklingen av de fostrans- och värdegrundsaktiviteter som bedrivs runt om i landet. Hyfs, hälsa och gemensamma värden presenterar resultat från denna forskning och tar upp frågor som: Kan man fostra till ett hälsosamt och socialt gott liv? Är skolan en lättköpt arena för kommersiella aktörer i livskunskapsbranschen? Riskerar skolan att bli en alltmer terapeutisk verksamhet? Hur fungerar aktiviteter som mindfulness och social och emotionell träning i klassrummet? Och hur påverkas lärarrollen av dessa aktiviteter?
Boken vänder sig till verksamma lärare, lärarstudenter och andra som har intresse för skolans fostrande, socialiserande uppdrag.
Gleerups Utbildning AB 1 9789140685926 -
Etik i professionellt lärarskap
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 1:3 uppl. 2011. 164 sidor.
Gott skick. Ett läst men i grunden fint exemplar. I mindre delar av boken förekommer dock vissa markeringar från tidigare läsare (främst då streck i marginalen), samt ett par hundöron. … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789140664174
- Titel
- Etik i professionellt lärarskap
- Författare
- Grønlien Zetterqvist, Kirsten
- Förlag
- Gleerups Utbildning AB
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 164 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 148 x 210 mm Ryggbredd 13 mm
- Vikt
- 270 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- En medveten och gemensam professionsetik bidrar till att utveckla den etiska kompetensen och innebär att lärare får inspiration och stöd för det dagliga yrkesutövandet. Under en vanlig dag i skolan uppstår ofta svåra situationer, där lärare måste agera snabbt och många gånger på egen hand. Detta kräver en etisk beredskap.
Etik i professionellt lärarskap visar hur reflektion och kommunikation förbereder läraren inför professionsetiska problem. I tre fall beskriver författarna dilemman hämtade ur skolans verklighet och resonerar sedan kring de värden som varje fall aktualiserar. Resonemangen fördjupas med hjälp av etiska begrepp och tankegångar. I boken ges också förslag på sätt att förhålla sig till och agera i de olika situationerna, såväl för den enskilda läraren som för personalgruppen i stort.
Ann Paulin, universitetsadjunkt, Sara Irisdotter Aldenmyr, FD i pedagogik, och Kirsten Grønlien Zetterqvist, TD i religionsfilosofi, är alla verksamma som lärarutbildare vid Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot humaniora och samhällsvetenskap, Stockholms universitet.
Gleerups Utbildning AB 1:3 9789140664174 -
Religioner, livsåskådningar och etik – För lä...
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 1 uppl. 2016. 296 sidor.
Gott skick. Någon enstaka blyertsmarkering kan upptäckas i boken, i övrigt är inlagan välhållen. En mindre skrapskada och lätta brytveck syns utvändigt på ryggen.
Ur baksidestexten: "Boken är uppbyggd kring de fyra delarna i det centrala innehållet: Religioner och a läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789140692658
- Titel
- Religioner, livsåskådningar och etik : För lärare årskurs 4-6
- Författare
- Franck, Olof - Osbeck, Christina - Brömssen, Kerstin von
- Förlag
- Gleerups Utbildning AB
- Utgivningsår
- 2016
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 540 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Att undervisa i ämnet religionskunskap är både spännande och roligt. Det är ett ämne där lärare och elever kan mötas i samtal om tro, mening, rätt och orätt, gott och ont. Det är också ett ämne där elevers erfarenheter är viktiga att ta vara på. Alla människor funderar över etiska och existentiella frågor och för religionskunskapsundervisningen utgör de en nödvändig grund. Samtidigt finns i nuvarande kursplan ett centralt innehåll för undervisningen, samt kunskapskrav utifrån vilka elevers ämneskunskaper ska bedömas.
Detta ställer krav på en strukturerad, vederhäftig och klok undervisning. Det centrala innehållets rubriker i kursplanen är inte förhandlingsbara, men lärare har frihet att planera och genomföra sin undervisning på olika sätt. Det är en frihet som är viktig att ta vara på. Samtidigt ställer denna frihet krav på att man som lärare är påläst och försöker följa vad som händer i aktuell debatt och forskning. Den här boken är tänkt att vara en källa till att utveckla de ämnesteoretiska kunskaperna i religionskunskap.
Boken är uppbyggd kring de fyra delarna i det centrala innehållet: Religioner och andra livsåskådningar, Religion och samhälle, Identitet och livsfrågor och Etik. Författarna är alla ämnesteoretiker, verksamma i högskole- och universitetsutbildning och forskning. Genom att presentera sina ämnesteoretiska perspektiv på hur det centrala innehållet kan uppfattas, vilka frågor som kan vara viktiga att uppmärksamma och vilka forskningsperspektiv som kan bidra till en djupare och mer dynamisk förståelse, ger de en grund för hur man som lärare kan utveckla sina ämneskunskaper.
Olof Franck är docent i religionsfilosofi och universitetslektor i ämnesdidaktik med inriktning mot samhällsorienterande ämnen vid Institutionen för didaktik och pedagogisk profession, Göteborgs universitet.
Christina Osbeck är docent i religionsvetenskap och universitetslektor i ämnesdidaktik med inriktning mot samhällsorienterande ämnen vid Institutionen för didaktik och pedagogisk profession, Göteborgs universitet.
Kerstin von Brömssen är professor i utbildningsvetenskap vid Högskolan Väst.
Maths Bertell är universitetslektor i religionsvetenskap vid Mittuniversitetet.
Ann af Burén är lektor i religionsvetenskap vid Södertörns högskola.
Sören Dalevi är lektor i religionsvetenskap vid Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap, Karlstads universitet.
Maria Essunger är teol. dr och verksam vid Teologiska institutionen, Uppsala universitet.
Mohammad Fazlhashemi är professor i islamisk teologi och filosofi vid Uppsala universitet.
Caroline Gustavsson är lektor i religionspedagogik vid Teologiska högskolan Stockholm.
Joel Halldorf är teol. dr i kyrkohistoria och lektor vid Teologiska högskolan Stockholm.
Christer Hedin är universitetslektor vid avdelningen för religionshistoria, Stockholms universitet.
Karin Hedner Zetterholm är universitetslektor vid Linnéuniversitetet och forskare och docent vid Lunds universitet.
Sara Irisdotter Aldenmyr är professor i pedagogiskt arbete vid Akademin för Utbildning, Hälsa och Samhälle, Högskolan Dalarna.
Malin Löfstedt är gymnasielärare och lektor i religionsvetenskap med didaktik vid Teologiska institutionen, Uppsala universitet.
Katarina Plank, fil. dr i religionshistoria vid Centrum för teologi och religionsvetenskap, Lunds universitet.
Signild Risenfors är fil. dr i pedagogik och lektor vid Institutionen för Individ och Samhälle, Högskolan Väst.
Anna-Pya Sjödin är fil. dr och lektor vid avdelningen för humaniora på Mittuniversitetet.
Peder Thalén är professor vid Avdelningen för humaniora, Akademin för utbildningsvetenskap och ekonomi, Högskolan i Gävle.
Katarina Westerlund är docent i systematisk teologi med livsåskådningsforskning vid Teologiska institutionen, Uppsala universitetet.
Anna Westman Kuhmunen är doktorand vid Religionshistoriska avdelningen, Stockholms universitet och intendent vid Ájtte, Svenskt fjäll- och samemuseum i Jokkmokk.
Gleerups Utbildning AB 1 9789140692658 -
Etik i professionellt lärarskap
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 1 uppl. 2009. 163 sidor.
Nära nyskick. Bokens inre är i nyskick. Omslaget har några små nagg efter användning.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789140664174
- Titel
- Etik i professionellt lärarskap
- Författare
- Grønlien Zetterqvist, Kirsten
- Förlag
- Gleerups Utbildning AB
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 164 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 148 x 210 mm Ryggbredd 13 mm
- Vikt
- 270 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- En medveten och gemensam professionsetik bidrar till att utveckla den etiska kompetensen och innebär att lärare får inspiration och stöd för det dagliga yrkesutövandet. Under en vanlig dag i skolan uppstår ofta svåra situationer, där lärare måste agera snabbt och många gånger på egen hand. Detta kräver en etisk beredskap.
Etik i professionellt lärarskap visar hur reflektion och kommunikation förbereder läraren inför professionsetiska problem. I tre fall beskriver författarna dilemman hämtade ur skolans verklighet och resonerar sedan kring de värden som varje fall aktualiserar. Resonemangen fördjupas med hjälp av etiska begrepp och tankegångar. I boken ges också förslag på sätt att förhålla sig till och agera i de olika situationerna, såväl för den enskilda läraren som för personalgruppen i stort.
Ann Paulin, universitetsadjunkt, Sara Irisdotter Aldenmyr, FD i pedagogik, och Kirsten Grønlien Zetterqvist, TD i religionsfilosofi, är alla verksamma som lärarutbildare vid Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot humaniora och samhällsvetenskap, Stockholms universitet.
Gleerups Utbildning AB 1 9789140664174 -
Etik i professionellt lärarskap
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 1 uppl. 2009.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789140664174
- Titel
- Etik i professionellt lärarskap
- Författare
- Grønlien Zetterqvist, Kirsten
- Förlag
- Gleerups Utbildning AB
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 164 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 148 x 210 mm Ryggbredd 13 mm
- Vikt
- 270 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- En medveten och gemensam professionsetik bidrar till att utveckla den etiska kompetensen och innebär att lärare får inspiration och stöd för det dagliga yrkesutövandet. Under en vanlig dag i skolan uppstår ofta svåra situationer, där lärare måste agera snabbt och många gånger på egen hand. Detta kräver en etisk beredskap.
Etik i professionellt lärarskap visar hur reflektion och kommunikation förbereder läraren inför professionsetiska problem. I tre fall beskriver författarna dilemman hämtade ur skolans verklighet och resonerar sedan kring de värden som varje fall aktualiserar. Resonemangen fördjupas med hjälp av etiska begrepp och tankegångar. I boken ges också förslag på sätt att förhålla sig till och agera i de olika situationerna, såväl för den enskilda läraren som för personalgruppen i stort.
Ann Paulin, universitetsadjunkt, Sara Irisdotter Aldenmyr, FD i pedagogik, och Kirsten Grønlien Zetterqvist, TD i religionsfilosofi, är alla verksamma som lärarutbildare vid Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot humaniora och samhällsvetenskap, Stockholms universitet.
Gleerups Utbildning AB 1 9789140664174 -
Etik i professionellt lärarskap 2:a uppl
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 2 uppl. 2016. 163 sidor.
Mycket gott skick. Inga markeringar i boken.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789140694751
- Titel
- Etik i professionellt lärarskap, 2 uppl
- Författare
- Irisdotter Aldenmyr, Sara
- Förlag
- Gleerups Utbildning AB
- Utgivningsår
- 2016
- Omfång
- 164 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 148 x 210 mm Ryggbredd 11 mm
- Vikt
- 270 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- En medveten och gemensam professionsetik bidrar till att utveckla den etiska kompetensen och innebär att lärare får inspiration och stöd för det dagliga yrkesutövandet. Under en vanlig dag i skolan uppstår ofta svåra situationer, där lärare måste agera snabbt och många gånger på egen hand. Detta kräver en etisk beredskap.
Etik i professionellt lärarskap visar hur reflektion och kommunikation förbereder läraren inför professionsetiska problem. I tre fall beskriver författarna dilemman hämtade ur skolans verklighet och resonerar sedan kring de värden som varje fall aktualiserar. Resonemangen fördjupas med hjälp av etiska begrepp och tankegångar. I boken ges också förslag på sätt att förhålla sig till och agera i de olika situationerna, såväl för den enskilda läraren som för personalgruppen i stort.
Ann Paulin, gymnasielärare, Sara Irisdotter Aldenmyr, professor i pedagogiskt arbete vid Högskolan i Dalarna, och Kirsten Grønlien Zetterqvist, TD i religionsfilosofi, har alla lång erfarenhet av undervisning i lärarutbildning.
Gleerups Utbildning AB 2 9789140694751 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789176566152
- Titel
- Mellan tradition, demokrati och marknad : en analys av lärares identitetskonstruktion, i samtal kring etiska frågor i läraryrket
- Författare
- Irisdotter, Sara - Lärarhögskolan i Stockholm. Institutionen för undervisningsprocesser, kommunikation och lärande
- Utgivningsår
- 2019
- Språk
- Svenska
9789176566152 -
Etik i professionellt lärarskap
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 1 uppl. 2009. 163 s. Häftad.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789140664174
- Titel
- Etik i professionellt lärarskap
- Författare
- Grønlien Zetterqvist, Kirsten
- Förlag
- Gleerups Utbildning AB
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 164 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 148 x 210 mm Ryggbredd 13 mm
- Vikt
- 270 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- En medveten och gemensam professionsetik bidrar till att utveckla den etiska kompetensen och innebär att lärare får inspiration och stöd för det dagliga yrkesutövandet. Under en vanlig dag i skolan uppstår ofta svåra situationer, där lärare måste agera snabbt och många gånger på egen hand. Detta kräver en etisk beredskap.
Etik i professionellt lärarskap visar hur reflektion och kommunikation förbereder läraren inför professionsetiska problem. I tre fall beskriver författarna dilemman hämtade ur skolans verklighet och resonerar sedan kring de värden som varje fall aktualiserar. Resonemangen fördjupas med hjälp av etiska begrepp och tankegångar. I boken ges också förslag på sätt att förhålla sig till och agera i de olika situationerna, såväl för den enskilda läraren som för personalgruppen i stort.
Ann Paulin, universitetsadjunkt, Sara Irisdotter Aldenmyr, FD i pedagogik, och Kirsten Grønlien Zetterqvist, TD i religionsfilosofi, är alla verksamma som lärarutbildare vid Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot humaniora och samhällsvetenskap, Stockholms universitet.
9789140664174
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Läraren och yrkesetiken : principer, värden och förhållningssätt i förskolans och skolans vardag Irisdotter, Sara Häftad. 2018. Studentlitteratur AB 1 ex 269 SEK
Etik i professionellt lärarskap, 2 uppl Irisdotter Aldenmyr, Sara Häftad. Gleerups Utbildning AB 2 ex från 135 SEK
Hyfs, hälsa och gemensamma värden : Studier av skolans komplexa värdegrunds- och fostransuppdrag Irisdotter Aldenmyr red., Sara Häftad. 2014. Gleerups Utbildning AB 1 ex 200 SEK
Etik i professionellt lärarskap Grønlien Zetterqvist, Kirsten Häftad. Gleerups Utbildning AB 7 ex från 95 SEK
Religioner, livsåskådningar och etik : För lärare årskurs 4-6 Franck, Olof - Osbeck, Christina - Brömssen, Kerstin von Häftad. 2016. Gleerups Utbildning AB 2 ex från 335 SEK